Estudiantes de Medicina y jóvenes investigadores presentaron un proyecto que busca medir el impacto de estrategias educativas y lúdicas en la prevención de enfermedades bucodentales en escolares de Pedro Juan Caballero.
Estudiantes de Medicina y jóvenes investigadores de la Universidad Interamericana participaron del I Congreso de Investigación en Salud y II Jornada de Jóvenes Investigadores, realizado el 12 de septiembre en la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”, donde presentaron un proyecto orientado a fortalecer la prevención y el cuidado de la salud bucal durante la infancia.
La investigación, denominada “Efecto de una intervención educativa y lúdica sobre las condiciones de salud bucal en niños en edad escolar”, fue presentada por Kayanne Zampiero de Aquino Silva Borges y Olavo José Angelo Cavallari, estudiantes de Medicina y ayudantes de investigación de la institución.
El trabajo cuenta con la orientación de la Dra. Milena Giménez Chamorro y el Dr. Lairtes Chaves Rodrigues Filho, y constituye una iniciativa que vincula la formación académica, la investigación científica y la responsabilidad social universitaria.
De la experiencia comunitaria a la investigación científica
La propuesta nació a partir de las actividades desarrolladas por la Liga Universitaria de Pediatría (LUPED) y el programa institucional de iniciación científica Semilleros de Investigación.
Como antecedente, el equipo llevó adelante una experiencia piloto durante las actividades del Día del Niño, donde se implementaron juegos, dinámicas participativas y estrategias educativas destinadas a incentivar en los niños hábitos adecuados de higiene y cuidado de la salud bucal.
A partir de esa experiencia, los investigadores plantearon avanzar hacia un proyecto estructurado que permita evaluar científicamente los resultados de una intervención educativa y lúdica en población escolar.
El proyecto apunta a escolares de Pedro Juan Caballero
La investigación prevé trabajar con niños de 6 a 11 años de edad de instituciones educativas de Pedro Juan Caballero, mediante un proceso que contempla distintas etapas.
Entre las acciones previstas se encuentran una evaluación odontológica inicial, actividades de educación para la salud, dinámicas lúdicas, entrega de kits de higiene bucal y un seguimiento posterior.
El objetivo será determinar posibles cambios en los conocimientos, prácticas de higiene y condiciones de salud bucal de los niños participantes, generando información que pueda contribuir al diseño y fortalecimiento de futuras acciones preventivas.
Universidad, escuela y servicios de salud
Uno de los aspectos destacados de la iniciativa es su potencial articulación con la estrategia Escuela Saludable, buscando convertir el ámbito educativo en un espacio estratégico para la promoción de hábitos saludables y la prevención de enfermedades.
Asimismo, el proyecto mantiene relación con los objetivos del Programa Caries Cero, impulsado por el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, que promueve acciones de prevención, educación, controles odontológicos y prácticas de higiene en instituciones educativas.
De esta manera, la investigación universitaria pretende complementar las acciones de promoción de la salud que ya se desarrollan a nivel nacional, aportando una mirada científica y un mecanismo de evaluación de resultados.
Investigación con impacto social
La propuesta también se encuentra alineada con varios Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, particularmente el ODS 3, Salud y Bienestar, mediante acciones preventivas; el ODS 4, Educación de Calidad, a través de la incorporación de conocimientos y hábitos saludables en el entorno escolar; y el ODS 17, Alianzas para lograr los Objetivos, mediante la articulación entre universidad, comunidad educativa y servicios públicos de salud.
La participación en el congreso científico representa, además, un paso importante para los jóvenes investigadores, al permitir que una experiencia surgida desde las actividades de extensión y responsabilidad social universitaria avance hacia un proyecto de investigación capaz de producir evidencia y aportar al conocimiento en salud pública.
Con esta iniciativa, la Universidad Interamericana reafirma su apuesta por una formación médica que trascienda las aulas y se vincule con las necesidades concretas de la comunidad, promoviendo la investigación, la prevención y la participación activa de sus estudiantes en proyectos con potencial impacto social.
